Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. 65/2023) M4C1I3.1-2023-1143
La proposta progettuale si articola in due tipologie di intervento: una rivolata agli studenti e alle studentesse delle scuole primaria e secondaria di I grado per la promozione delle competenze STEM e multilinguistiche, oltre che per il potenziamento di percorsi di orientamento, prevedendo anche il coinvolgimento delle famiglie; l’altra dedicata ai soli docenti, per l’attuazione di percorsi formativi volti al conseguimento di certificazioni linguistiche e finalizzati allo sviluppo di maggiori competenze nell’ambito della metodologia CLIL.